Рефлексия 2 день

Мое сегодняшнее участие на мастер-классе началось с разминки. Я почему-то забыла про всех зверушек и цветочков и не смогла выполнить задание, подразумеваю, что я просто еще не вошла в привычный учебный ритм, а если проще - не проснулась. 

Далее я приняла участие в анализе рефлексии. Я увидела, что данный вопрос необходимо рассмотреть детальнее. Для меня было негативным  моментом, после анализа рефлексии, пересмотреть блоги своих курсантов, т.к. я увидела, что этому этапу я уделяла мало времени. Интересно, а все ли умеют правильно рефлексировать?

Следующим этапом было рассмотрение групповой деятельности учеников. Я приняла участие в специальном упражнении. Для меня было приятным моментов, что я правильно понимала суть объединения учеников в группы. 

Далее я проанализировала документ "План вивчення теми" и отметила для себя важные разделы, на которые я теперь буду обращать больше внимания на своих тренингах.

Свои цели, которые я поставила в первый день я полностью достигла. Что очень радует, значит первое упражнение мастер-класса на постановку собственных целей я выполнила хорошо.

Рефлексия 1 день

Знакомство, работа, усовершенствование...
Итак, сегодня я прошла первый день мастер-класса. Что было легко? Легко было работать: я думала, взаимодействовала с коллегами, делала заметки, работала с учебником Интел, искала документы, работала с Вики. Почему это было легко? Это вещи, которые я делаю каждый день. Это для меня не ново и не тяжело.
Что же было тяжелого? Хм... дайте-ка подумать. Тяжело сейчас рефлексировать. Почему? Рефлексировать и анализировать себя и свою работу всегда тяжело, нельзя завышать/занижать оценку, необходима объективность - и это тяжело. Тяжело было понять, что уже выстроенная траектория проведения тренингов не совсем правильна. Почему? Потому что всегда хочется видеть себя хорошим специалистом, но... видеть пути решения данной (временной) проблемы и главное стремиться решить ее - это плюс.
Ну вот как-то так....